Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de problemas de conversión de unidades


2. Presentación grupal de proyectos comunitarios donde se evidencie la aplicación de las conversiones de unidades en diferentes contextos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.


• Reflexión sobre la importancia de las conversiones de unidades para la vida cotidiana y el desarrollo de proyectos comunitarios.

Desarrollo:

• Explicación de los múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).


• Ejemplos y ejercicios prácticos de conversión de unidades.

Cierre:

• Pregunta de reflexión: ¿Cómo pueden aplicarse las conversiones de unidades en proyectos comunitarios?


• Tarea: Resolver problemas de conversión de unidades como práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los proyectos comunitarios que se desarrollarán durante el resto de la planeación.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: los alumnos planificarán y diseñarán un proyecto comunitario en el que sea necesario aplicar las conversiones de unidades.


• Identificación de los diferentes contextos en los que se pueden aplicar las