Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Energía mecánica, concepto y tipos.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar o experimentar el concepto de energía mecánica.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos.


• Planteamiento del problema: El uso inadecuado del teléfono celular y su impacto en el consumo de energía.


• Investigación en grupos sobre el tema del problema planteado.


• Recopilación de información y datos relevantes.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Discusión sobre la relación entre el problema planteado y el concepto de energía mecánica.


• Reflexión final sobre la importancia de la sustentabilidad y el aprovechamiento de energías en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión sobre el uso inadecuado del teléfono celular y su impacto en el consumo de energía.


• Presentación de ejemplos prácticos y reales de casos donde se conserve la energía mecánica.

Desarrollo:

• Realización de experimentos o actividades prácticas para evidenciar la conservación de la energía mecánica.


• Análisis de los resultados obtenidos en los experimentos.

Cierre:

• Reforzamiento del concepto de conservación de la energía mecánica a través de la discusión de los resultados obtenidos en los experimentos.


• Relación de los casos prácticos con e