Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema interdisciplinar: Uso y cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Primera sesión:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Comunicación y representación técnica".


• Planteamiento del problema: "Uso y cuidado del agua" y su relación con la tecnología.


• Motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia del agua y la necesidad de encontrar soluciones.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de ideas.


• Presentación de diferentes tipos de representaciones técnicas: planos, diagramas, croquis, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un dibujo o esquema de cómo sería una máquina o dispositivo que ayude a ahorrar agua en el hogar.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los dibujos realizados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la representación técnica para comunicar ideas.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre dispositivos o tecnologías que contribuyan al ahorro y cuidado del agua.

Segunda sesión:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre tecnologías para el ahorro del agua.

Fase de desarrollo:

• Exposición de diferentes tecnologías para el ahorro y cuidado