Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de números enteros y su orden positivo y negativo.

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes sobre números enteros.


• Exploración libre de los números enteros en la recta numérica.


• Análisis y discusión en grupo de los patrones y regularidades observados en la recta numérica.

Sesión 2: Comparación de números enteros en la recta numérica.

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Realización de ejercicios prácticos de comparación de números enteros.


• Trabajo en grupo para discutir y analizar casos en los que la propiedad de densidad se cumple o no.


• Reflexión individual sobre los casos analizados y elaboración de conclusiones.

Sesión 3: Extensión de los números a fracciones y decimales.

• Revisión de los conceptos de fracciones y decimales.


• Ejercicios prácticos de ubicación de fracciones y decimales en la recta numérica.


• Trabajo en grupos pequeños para la resolución de problemas que involucren números enteros, fracciones y decimales.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y las soluciones encontradas.

Sesión 4: Ordenamiento de números con signo.

• Repaso de los conceptos y habilidades adquiridas en sesiones anteriores.


• Ejercicios prácticos de ordena