Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Nombre de la clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo de la clase (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes entienden por mensajes que promueven una vida saludable.


• Relacionar estos mensajes con los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promuevan una vida saludable.


• Analizar los recursos utilizados en cada mensaje y cómo transmiten la información.


• Realizar una reflexión sobre cómo estos mensajes pueden ayudar a prevenir la violencia.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable en la sociedad.


• Asignar una tarea a los estudiantes: buscar y recortar mensajes de medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Pedir a los estudiantes que compartan los mensajes que encontraron y recortaron.


• Realizar una breve discusión sobre los mensajes y sus características.

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