Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar la eficiencia y sustentabilidad
Mtra. Dayanara Sabdizareht Pérez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar la eficiencia y sustentabilidad
Objetivo: Al finalizar las 5 sesiones, los alumnos participarán en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos con enfoque sustentable, con el fin de mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de sistemas tecnológicos con enfoque sustentable, incorporando elementos de las siguientes disciplinas: Tecnología, Ciencias Ambientales y Matemáticas.
Enfoque de inclusión: Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, adaptando las actividades a las necesidades individuales y promoviendo la colaboración y respeto mutuo.
Enfoque de pensamiento crítico: Se fomentará la reflexión y análisis de los sistemas tecnológicos, promoviendo la capacidad de evaluar y cuestionar la eficiencia y sustentabilidad de los mismos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de autoevaluación y rúbrica de evaluación de proyectos.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar la eficiencia y sustentabilidad.
- Actividad de motivación: Observación de diferentes sistemas tecnológicos presentes en el entorno escolar y reflexión sobre su eficiencia y sustentabilidad.
Desarrollo:
- Actividad en grupos: Investigación sobre un sistema tecnológico específico (ejemplo: sistema de reciclaje de la escuela) y análisis de su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
- Presentación de los resultados de la investig