Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: Los alumnos carecen de trabajo en equipo, así como de los conocimientos básicos sobre las multiplicaciones y divisiones, la lectura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos trabajar en equipo y utilizar los conocimientos de matemáticas y lectura para comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento?"


• Actividad de motivación: Mostrar un video corto de una actividad deportiva y plantear preguntas a los alumnos sobre las fuerzas y el movimiento involucrados.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes, procurando incluir a alumnos con habilidades diferentes.


• Presentación de conceptos básicos: Explicación de las leyes de Newton y su relación con el tema.


• Actividad de indagación: Los equipos investigarán mediante la lectura de textos y recursos en línea sobre una actividad cotidiana y cómo se relaciona con las leyes de Newton.


• Apoyo en matemáticas: Se proporcionarán ejercicios sencillos de multiplicaciones y divisiones relacionados con los conceptos físicos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo presentará su actividad cotidiana y cómo se relaciona con las leyes de Newton, utilizando ejemplos y demostra