Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Informática

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por pensamiento estratégico y creativo.


• Promover la participación de todos los alumnos y fomentar la escucha activa.

Fase de Desarrollo:

• Presentar a los alumnos ejemplos de problemas relacionados con el área de informática.


• Explicar la importancia de planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para resolver problemas en este campo.


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos identifiquen un problema relacionado con la informática y propongan una posible solución.

Fase de Cierre:

• Compartir en grupo las soluciones propuestas por cada equipo.


• Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo del pensamiento estratégico y creativo
Fase de Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre pensamiento estratégico y creativo.


• Presentar ejemplos de estrategias y técnicas para resolver problemas en informática.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en equipo