Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
natalia nuñez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio
- Presentar a los alumnos el tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas que los alumnos conocen o han observado.
- Plantear el problema central de la clase: ¿Cómo podemos identificar distintas reacciones químicas en nuestro entorno?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicar a los alumnos la importancia de la Ley de conservación de la materia en las reacciones químicas.
- Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar la conservación de la materia en una reacción química.
- Promover la reflexión y discusión sobre lo observado.
Sesión 2:
- Introducir el concepto de absorción y desprendimiento de energía en las reacciones químicas.
- Realizar actividades experimentales donde los alumnos puedan observar el efecto del calor en las reacciones químicas.
- Fomentar el análisis de los resultados obtenidos y la interpretación de los cambios de propiedades de los reactivos a productos.
Fase 3: Cierre
Sesión 3:
- Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de la vida cotidiana que involucren reacciones químicas.
- Permitir que los alumnos apliquen los conceptos apre