Las tensiones en el siglo XX

Karen Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982- 2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX


Tema: Cambios en la política, la economía y la sociedad durante los gobiernos neoliberales 1982-2000 en comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: La planeación incorporará los temas de diversidad de partidos políticos, del IFE al INE, las telecomunicaciones, retos y desafíos de la seguridad social y la educación pública.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Objetivo: Identificar cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema


Inicio:



  • Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX" y su relación con los gobiernos neoliberales.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos harán una lluvia de ideas sobre los cambios más significativos que han notado en la política, la economía y la sociedad durante los últimos años.


Desarrollo:



  • Exposición magistral sobre los gobiernos neoliberales y su impacto en la política, la economía y la sociedad en comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.

  • Análisis de textos informativos y extractos de discursos de líderes políticos relevantes en esa época.

  • Organización de equipos de trabajo: Cada equipo elegirá uno de los temas interdisciplinarios relacionados (diversidad de partidos políticos, del IFE al INE, telecomunicaciones, retos y desafíos de la seguridad social y la educación pública) para profundi