Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Dispositivos electrónicos para la resolución de problemas reales

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Presentación del objetivo de la clase: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


• Breve introducción sobre la importancia de desarrollar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de pensamiento estratégico y creativo, y su importancia en la resolución de problemas.


• Presentación de ejemplos de problemas reales que pueden ser resueltos mediante el uso de dispositivos electrónicos.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un problema real a cada grupo.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la resolución de los problemas asignados.


• Planificación y organización de acciones, medios técnicos e insumos para desarrollar alternativas de solución a los problemas identificados.

Cierre:

• Puesta en común de las acciones, medios técnicos e insumos planificados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de planificar y organizar en la