Las revoluciones modernas y sus tendencias - Leyes de Reforma en México

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - Leyes de Reforma en México

Objetivo: Analizar las Leyes de Reforma expedidas entre 1859 y 1861, opinar sobre ellas y estimar su valor en la actualidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Comprender la diversidad de problemas que acontecían en el país y cómo las personas afectadas demandan una solución.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de conocer las leyes de reforma y cómo afectaron a la sociedad mexicana.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afectaron las Leyes de Reforma a la diversidad de problemas que acontecían en el país y cómo las personas afectadas demandaron una solución?

Desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega del problema a resolver y de los recursos necesarios (textos, imágenes, videos, etc.) para investigar y analizar las Leyes de Reforma.


• Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar las Leyes de Reforma y sus repercusiones en la sociedad mexicana.


• Cada grupo deberá identificar los diferentes problemas que las leyes buscaban resolver y cómo afectaron a las personas involucradas.

Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus conclusiones sobre las Leyes de Reforma y su impacto en la sociedad mexicana.


• Se fomentará el debate y la discusión entre los estudiantes, guiándolos hacia el pensamiento crítico.


• Se realizará una reflexión colectiva sobre la importancia de estas leyes en la actualidad y su valor en la sociedad mexic