Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos

• Presentación del tema y motivación para el aprendizaje.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué entendemos por derechos humanos?


• Exposición magistral sobre los principales derechos humanos y su importancia.


• Debate en grupos pequeños sobre la influencia de los derechos humanos en la sociedad.


• Reflexión individual sobre la relación entre los movimientos sociales y políticos y los derechos humanos.

Sesión 2:
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en el mundo.


• Análisis en grupos de casos de movimientos sociales emblemáticos y su impacto en la garantía de derechos humanos.


• Elaboración de una línea de tiempo de los principales movimientos sociales y políticos por los derechos humanos.

Sesión 3:
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Exposición magistral sobre los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México.


• Análisis en grupos de casos de movimientos sociales y políticos mexicanos y su influencia en la garantía de derechos humanos.


• Debate en grupos sobre los avance