Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Historia: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo (PDA): Identificar los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: La guerra fría, desigualdades en el mundo y las instituciones que ayudan, la globalización.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres y las luchas históricas.


• Mostrar imágenes y testimonios de mujeres destacadas en la lucha por sus derechos.

Desarrollo:

• Explicar el contexto histórico de la Guerra Fría y cómo influyó en las desigualdades de género.


• Presentar ejemplos de organizaciones y movimientos de mujeres que surgieron durante este periodo.


• Realizar una lectura en grupo sobre la historia y logros de uno de estos movimientos.


• Realizar un debate sobre las causas y consecuencias de la desigualdad de género en el mundo y cómo las instituciones internacionales ayudan a combatirla.

Cierre:

• Resumir los principales puntos de la clase y reforzar el objetivo (PDA).


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre otras organizaciones y movimientos de mujeres en la lucha por sus derechos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre otras organizaciones y movimientos d