Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Edgar Ángeles
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable
Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.
Problemática: En la comunidad se nota un incremento en el consumo de comida chatarra y falta de actividad física provocada por el uso de smartphones.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y contextualización sobre la temática de la clase.
- Presentación de la problemática en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción a los medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.
- Análisis de mensajes en inglés relacionados con una vida saludable en diferentes medios (anuncios, comerciales, artículos, etc.).
- Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las ideas y conclusiones de los grupos.
- Tarea: Investigar y recopilar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Breve recordatorio de la sesión anterior.
- Organización de los grupos para trabajar en el proyecto comunitario.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de los mensajes en inglés recopilados por los alumnos.
- Evaluación y selección de los mensajes más efectivos para promover una vida saludable.
- Creación de una lista de mensajes seleccionados.
Cierre (10