Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos

RENE MORALES
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Características de las herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la práctica social.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos


Inicio:



  • Saludo y motivación inicial a través de preguntas para generar interés en el tema.

  • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen.


Desarrollo:



  • Presentación del tema y definiciones básicas.

  • Exposición de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y su función específica.

  • Explicación de las características principales de las herramientas, máquinas e instrumentos.


Cierre:



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes o ejemplos reales.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos en la práctica social


Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.

  • Presentación del problema a atender y su importancia en la práctica social.


Desarrollo:



  • Discusión en grupos sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos sociales (agricultura