Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Azar y probabilidad

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar las características de la medida de probabilidad y su equivalencia y representación en números decimales, fraccionarios y porcentajes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Problema del calentamiento global

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con el calentamiento global, destacando la importancia de tomar decisiones informadas basadas en probabilidades.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema del calentamiento global.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo se relaciona el calentamiento global con la probabilidad? ¿Cómo podemos tomar decisiones informadas basadas en probabilidades?

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los estudiantes investigarán en grupos sobre la relación entre el calentamiento global y la probabilidad, utilizando fuentes confiables de información.


• Análisis de casos: Examinarán diferentes escenarios relacionados con el calentamiento global y determinarán las probabilidades asociadas a cada uno.


• Discusión en grupo: Compartirán sus hallazgos y analizarán cómo las probabilidades influyen en la toma de decisiones relacionadas con el calentamiento global.

Cierre:

• Reflexión individual: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos sobre cómo las probabilidades pueden ayudar a tomar decisiones informadas y responsables en relación con el calentamiento global.


• Puesta en común: Voluntarios com