Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
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Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora
para el bien común.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Construir propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora para el bien común.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: El cuidado del medio ambiente.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema a través de una dinámica de grupo. Los alumnos se reúnen en círculo y cada uno expresa una preocupación o problema relacionado con la escuela o la comunidad en relación con el medio ambiente. Se anotan todas las ideas en una pizarra.
Desarrollo (30 minutos):
- Se divide a los alumnos en grupos pequeños y se les asigna una de las problemáticas identificadas.
- Cada grupo discute y propone ideas de cómo podrían utilizar las artes para abordar el problema y generar una mejora para el bien común.
- Los grupos comparten sus propuestas con el resto de la clase.
Cierre (5 minutos):
- Se selecciona una o varias propuestas que puedan ser llevadas a cabo y se acuerda una estrategia para trabajar en ellas en las próximas sesiones.
Sesión 2:
Inicio (5 minutos):
- Breve recordatorio de la sesión anterior y de las propuestas seleccionadas.
Desarrollo (35 minutos):
- Los grupos de trabajo comienzan a desarrollar sus propuestas artísticas. Se les proporcionan materiales como cartulinas, pinturas, música, instrumentos, etc.
- Cada grupo trabaja en su propuesta, teniendo en cuenta los elementos artísticos mencionados en el objetivo.
- Se motiva la coo