Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Resolución de problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Interdisciplinariedad: Integrar el problema de la previa retroalimentación del Teorema de Pitágoras como antecedente.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo de aprendizaje.


• Realizar una actividad introductoria para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre trigonometría y el Teorema de Pitágoras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueda utilizar la trigonometría en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de las razones trigonométricas (seno, coseno y tangente) y su relación con los triángulos rectángulos.


• Realizar ejemplos prácticos de cálculo de las razones trigonométricas en diferentes problemas.


• Realizar actividades de aplicación de las razones trigonométricas en problemas de medición y cálculo en diferentes contextos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes para resolver los problemas propuestos.

Cierre:

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Plantear a los estudiantes un reto o problema relacionado con las razones trigonométricas para que lo resuelvan como tarea para la próxima sesión.


• Resolver dudas y preguntas de los estudiantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión del tema y del