Representación gráfica de ideas y descubrimientos
ROSANNA ITZEL JIMENEZ
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos), para representar gráficamente ideas que descrubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Representación gráfica de ideas y descubrimientos
Grado: Preescolar 3º
Tema: Representación gráfica de ideas y descubrimientos al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares.
Objetivo (PDA): Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos), para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.
Metodología: Proyecto comunitario
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que existen en su comunidad y en otros lugares.
- Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de textos como carteles, periódico mural, revistas, hojas y cuadernos.
- Invitar a los alumnos a identificar y nombrar los distintos portadores de texto que descubren en su entorno.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán buscar y recortar diferentes portadores de texto que encuentren en su comunidad y pegarlos en un mural en el aula.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso del tema de la clase anterior y recordatorio del objetivo.
- Realizar una visita a la biblioteca de la escuela o a una biblioteca cercana.
- Los alumnos deberán explorar y consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.
- Invitar a los alumnos a identificar y compartir las ideas que descubren en los textos consultados.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán dibujar y representar gráficamente una idea que hayan descubierto en algún texto consultado.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso del tema de la clase anterior y recordatorio del objetivo.
- Realizar una acti