Obtención y representación de información.

Plan de clase

Titulo: La importancia de los valores en la representación de información

Objetivo general: Los alumnos utilizarán tablas, gráficas de barras y circulares para analizar información y reflexionar sobre la importancia de los valores en la toma de decisiones y la representación de información en la sociedad.

Objetivos específicos:

1. Identificar y analizar la falta de valores en situaciones cotidianas.


2. Utilizar diferentes herramientas para representar y analizar información.


3. Reflexionar sobre la importancia de los valores en la toma de decisiones y la comunicación de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se incorporarán ejemplos y situaciones relacionadas con otras asignaturas como ética, historia y ciencias sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante.


2. Presentación de un proyecto final en grupo que muestre el análisis de una situación de falta de valores y la representación de información.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y contextualización del tema.


• Planteamiento del problema: ¿Qué pasa cuando no se toman en cuenta los valores en la representación de información?


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se observe falta de valores en la sociedad.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación de ejemplos de situaciones reales en las que se evidencia la falta de valores en la representación de información.


• Trabajo en pequeños grupos para analizar y discutir las situaciones presentadas.


• Utilización de tablas para representar la información y realizar un análisis.

Fase de cier