Identificación del problema y análisis

Plan de clase

Clase: Geografía - Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de valores y conciencia ambiental.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales que identifican en su comunidad.


• Formar equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Identificación del problema y análisis (50 minutos)

• Los estudiantes investigarán y recopilarán información sobre una problemática social y ambiental específica de su comunidad, en México o en el mundo.


• Cada equipo presentará la problemática seleccionada, describiendo sus causas y consecuencias.


• Realizar una discusión en clase sobre la falta de valores y conciencia ambiental relacionada con la problemática identificada.

Sesión 2: Propuestas de solución (50 minutos)

• Los equipos trabajarán en la generación de propuestas de solución para abordar la problemática identificada.


• Cada equipo presentará su propuesta de solución, enfocándose en cómo se pueden promover valores y conciencia ambiental para resolver el problema.


• Realizar una lluvia de ideas en clase sobre otras posibles soluciones.

Sesión 3: Plan de acción (50 minutos)

• Los equipos elaborarán un plan de acción detallado para impl