Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Título: Identificación de factores que inciden en los procesos técnicos

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Mostrar imágenes o ejemplos de procesos técnicos y preguntar a los alumnos qué factores creen que influyen en cada uno.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un proceso técnico en el que investigarán los factores que inciden en él.


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre los factores, tanto positivos como negativos, que influyen en el proceso técnico asignado.


• Cada grupo preparará una presentación para exponer lo que han encontrado.

Cierre:

• Exposición de cada grupo sobre los factores que inciden en el proceso técnico asignado.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de procesos técnicos.

Sesión 2:
Título: Análisis del problema del rezago educativo

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias del rezago educativo.


• Invitar a los alumnos a compartir experiencias o casos que conozcan relacio