Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Rezago educativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva y su importancia en el registro de experiencias comunitarias.


• Preguntas guía: ¿Qué es la memoria colectiva? ¿Por qué es importante recordar y compartir nuestras experiencias comunitarias?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de acontecimientos significativos de la comunidad y pedir a los alumnos que comenten qué emociones les generan.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: Memoria colectiva, acontecimientos significativos, medios artísticos.


• Presentación de ejemplos de medios artísticos utilizados para representar la memoria colectiva (fotografías, pinturas, esculturas, etc.).


• Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar acontecimientos significativos de la comunidad.


• Asignación de tareas: Cada grupo seleccionará un acontecimiento y deberá recopilar información, testimonios y fotografías relacionadas.

Cierre:

• Puesta en común de los avances de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de preservar la memoria colectiva.


• Tarea para la próxima sesión: Cada grupo deberá realizar una maqueta o dibujo que repres