Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

DULCE BEATRIZ BALAM
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Naturaleza.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción (5 minutos):



  • Saludo y presentación de la temática: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

  • Se muestra a los alumnos imágenes de lugares, objetos, costumbres y formas de vida de hace muchos años y se les pregunta si notan alguna diferencia con el presente.


Desarrollo (30 minutos):



  • Se forma grupos de trabajo y se les entrega una imagen de un lugar, objeto, costumbre o forma de vida antigua.

  • Los alumnos deben observar la imagen y discutir en grupo las posibles diferencias con el presente.

  • Cada grupo presenta su imagen y comparte sus observaciones con el resto de la clase.

  • Se promueve el diálogo y se enfatiza en la importancia de entender y respetar los cambios que ocurren en la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Se realiza una reflexión en conjunto sobre la importancia de actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo frente a los cambios que ocurren en la comunidad.

  • Se propone a los alumnos realizar un dibujo en el que muestren cómo creen que serán los lugares, objetos, costumbres y formas de