Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

DE PAZ DE JESUS MARIANA
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Saludo y presentación de la temática a través de una conversación inicial con los alumnos sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en nuestras vidas.

  • Desarrollo:

    1. Presentación de imágenes o vídeos que muestren diferentes acciones de higiene personal y limpieza.

    2. Diálogo sobre las imágenes presentadas, preguntando a los alumnos qué acciones de higiene y limpieza reconocen y realizan en su vida diaria.

    3. Explicación del objetivo de la clase: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.

    4. Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene y limpieza que podrían realizar en diferentes momentos del día.

    5. Organización de los alumnos en grupos pequeños para que elijan una acción de higiene o limpieza y la representen mediante una dramatización.



  • Cierre: Presentación de las dramatizaciones por parte de cada grupo y reflexión sobre la importancia de estas acciones para cuidar nuestra salud.


Sesión 2: Higiene personal
Duración: 45 minutos



  • Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y de las acciones de higiene y limpieza que fueron representadas por los grupos.

  • Desarrollo:

    1. Explicación de la importancia de la higiene personal y cómo nos ayuda a cuidar nuestra salud.

    2. Realización de una actividad práctica en la que cada alumno siga los pasos de higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, etc.).

    3. Conversación sobre la importancia de mantener una buena higiene personal.

    4. Juego del "Teléfono descompuesto": Los alumnos se sientan en círc