Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Física - 3º de Secundaria

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: TRABAJO COLABORATIVO

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Actividad de calentamiento grupal de 10 minutos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de trabajo colaborativo y su importancia en el deporte y la vida cotidiana.


• Realización de juegos de equipo que fomenten la colaboración y la toma de decisiones conjuntas.


• Observación y análisis de los comportamientos de los alumnos durante las actividades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del trabajo colaborativo en el deporte y la vida diaria.


• Realización de una actividad de relajación y estiramiento.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión relacionada con el tema de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Actividad de calentamiento grupal de 10 minutos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de juego limpio y confrontación lúdica.


• Realización de juegos deportivos que promuevan la competencia amistosa y el juego limpio.


• Observación y análisis de los comportamientos de los alumnos durante las actividades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del juego limpio y la confrontación lúdica en el deporte.