Interacción motriz
Paloma janet Gurrola- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º:
Tema: Interacción motriz
Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Introducción y calentamiento (10 minutos)
- Desarrollo: Actividades prácticas y juego (30 minutos)
- Cierre: Reflexión y conclusión (10 minutos)
Sesión 1:
Inicio: Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase. Realizar un calentamiento general con ejercicios de movilidad articular y estiramientos.
Desarrollo: Organizar al grupo en equipos y proponer un juego cooperativo como "La serpiente" en el que los alumnos deben colaborar para moverse en grupo sin romper la cadena de contacto físico. Fomentar la comunicación y la participación activa de todos.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo en la actividad realizada. Destacar cómo la interacción motriz es fundamental para lograr metas comunes.
Sesión 2:
Inicio: Repasar el objetivo de la clase anterior y realizar un calentamiento específico para la actividad principal de la sesión.
Desarrollo: Introducir a los alumnos en la iniciación deportiva del baloncesto. Explicar las reglas básicas y las técnicas de pase y tiro. Dividir al grupo en equipos y organizar un partido en el que deben aplicar lo aprendido.
Cierre: Realizar una breve reflexión individual sobre la experiencia vivida en el partido. Des