Introducción al tema y motivación
Delia Gerónimo
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos por la narración de historias y su relación con su entorno.
- Presentación de la sesión: Saludar a los alumnos y explicarles que en las próximas sesiones trabajarán en la narración de historias y su relación con su comunidad.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes de lugares y personajes de cuentos populares. Preguntarles si reconocen alguno de estos lugares o personajes y si saben a qué historia pertenecen.
- Discusión en grupo: Generar una conversación sobre las historias y personajes que conocen. Preguntarles cómo se sienten al escuchar o leer historias y por qué creen que es importante conocer estas historias.
- Presentación del problema: Explicar a los alumnos que algunas veces se les dificulta expresar sus ideas con claridad o describir lo que observan. Preguntarles si alguna vez han tenido esa dificultad y cómo creen que podrían superarla.
Sesión 2: Exploración de historias y elementos de la comunidad (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Identificar lugares y personajes de las historias que conocen y relacionarlos con su comunidad.
- Actividad de exploración: Leer en voz alta una historia conocida por los alumnos y pedirles que presten atención a los lugares y personajes mencionados.
- Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos si reconocen algunos de los lugares o personajes de la historia y cómo se relacionan con su comunidad. Animarlos a compartir sus ideas y opiniones.
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que dibujen o modelen con plastilina alguno de los lugares o personajes de la historia y lo relacionen con un lugar