Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo (PDA): Proponer medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en la escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Bajo desempeño académico

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema: se muestra a los alumnos imágenes relacionadas al cambio climático y se les pregunta si conocen el término, si saben qué lo causa y cuáles son sus consecuencias.


• Breve explicación y contextualización del problema: se explica a los alumnos la importancia del cambio climático y cómo afecta a nivel global y local, incluyendo aspectos relacionados con el medio ambiente y el bienestar común.


• Presentación del proyecto: se plantea a los alumnos la idea de realizar un proyecto de aprendizaje servicio en el cual propondrán medidas de mitigación y adaptación para cuidar el medio ambiente en su escuela y comunidad.

2. Desarrollo:

• Investigación y recopilación de información: se divide a los alumnos en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre diferentes aspectos del cambio climático, su relación con el medio ambiente y posibles medidas de mitigación y adaptación.


• Organización de la información: los alumnos deben organizar la información obtenida en sus grupos y seleccionar las medidas más viables y relevantes para proponer en su proyecto.


• Diseño del proyecto: los alumnos deben planificar cómo llevarán a cabo su proyecto, estableciendo objetivos, actividades y cronograma.

3. Cierre:

• Presentación de propuestas: ca