Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquecer sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Desarrollo interdisciplinar: Atender al problema de manualidades para el 10 de mayo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el tema a tratar, la producción de expresiones creativas utilizando distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Motivación: Mostrar diferentes obras de arte y manifestaciones culturales que utilizan estos elementos. Fomentar la curiosidad y el interés de los alumnos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de dibujo libre utilizando distintos colores y formas. Los alumnos podrán experimentar y explorar con los elementos artísticos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la actividad anterior: Preguntar a los alumnos sobre lo que experimentaron durante la actividad y cómo se sintieron al utilizar los distintos elementos artísticos.


• Introducción del proyecto comunitario: Plantear el problema de las manualidades para el 10 de mayo. Explicar que los alumnos deberán crear una manualidad utilizando los elementos artísticos aprendidos.


• Actividad práctica: Iniciar la elaboración de las manualidades. Los alumnos podrán elegir entre diferentes materiales y técnicas para crear sus obras.

Sesión 3:

• Continuación de la elaboración de las manualidades: L