Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Bajo desempeño académico de los alumnos

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Motivación: proyectar un video corto sobre la importancia de aprovechar las energías renovables y su impacto en el medio ambiente.


3. Presentación de la problemática: explicar a los alumnos que el bajo desempeño académico puede afectar su futuro y su capacidad para contribuir al cuidado del medio ambiente.


4. Actividad de reflexión: realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la física en el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del tema: explicar a los alumnos las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y su relación con el aprovechamiento de energías renovables.


2. Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y entregarles materiales para construir distintos ejemplos de energía cinética y potencial, como un carrusel o una catapulta.


3. Aprendizaje servicio: cada grupo deberá presentar su proyecto y explicar cómo su ejemplo de energía mecánica se relaciona con el aprovechamiento de energías renovables y la sustentabilidad.


4. Discusión en grupo: fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus reflexiones sobre cómo pueden aplicar estos conocimientos