Introducción a los pueblos antiguos del mundo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los pueblos antiguos del mundo (15 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los pueblos antiguos del mundo y despertar su curiosidad por conocer más sobre ellos.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de estudiar la historia de los pueblos antiguos y su influencia en la formación de las culturas actuales.


• Presentar un video o imágenes que muestren diferentes civilizaciones antiguas (egipcios, griegos, mayas, entre otros) y sus características destacadas.


• Plantear el problema: ¿Por qué es importante conocer los mitos fundacionales de los pueblos antiguos?

Actividad: Brainstorming (15 minutos)

Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos y recopilar ideas y conocimientos previos sobre los pueblos antiguos.

• Pedir a los alumnos que, en grupos pequeños, realicen un brainstorming sobre lo que saben acerca de los pueblos antiguos.


• Cada grupo debe anotar sus ideas en un papel o pizarra.


• Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta sus ideas y se generen discusiones y preguntas sobre el tema.

Sesión 2: Investigación de mitos fundacionales (20 minutos)

Objetivo: Desarrollar habilidades de búsqueda y análisis de fuentes para encontrar mitos fundacionales de pueblos antiguos.

• Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre mitos fundacionales de diferentes pueblos antiguos.


• Proporcionar una lista de fuentes confiables (libros, páginas web, documentales) donde pueden encontrar información.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un pueblo antiguo específico.


• Cada grupo debe investigar y seleccionar un mito fundacional del pueblo asignado.