Principios de Pascal y de Arquímedes.

Plan de clase

Nombre de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo general: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Identifica algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colabora en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del bajo desempeño académico de los alumnos

Enfoque de inclusión y vida saludable: Atender a las necesidades de todos los alumnos, considerar las diferencias individuales y promover hábitos de vida saludable.

Duración total: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas del aula.


• Presentación del objetivo y PDA de la clase.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en nuestra vida cotidiana?


• Explicación del enfoque de Aprendizaje servicio y su importancia.


• Realización de una actividad motivadora relacionada con el tema, como la visualización de un video o la presentación de imágenes representativas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes, utilizando ejemplos