Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fases de la clase:

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas en las que se pueda aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Revisar el problema a atender: Bajo desempeño académico de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una actividad práctica: Experimentar con la presión hidrostática y la flotación utilizando objetos cotidianos (como un limón, una naranja o una pelota).


• Observar y analizar los resultados obtenidos en la actividad práctica.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en actividades cotidianas.


• Relacionar los resultados obtenidos en la actividad práctica con situaciones de la vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Investigar y ejemplificar otras aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior: Investigar y ejemplificar otras aplicaciones de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Comentar brevemente sobre las aplicaciones encontradas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de aprendizaje servicio: Diseñar y construir un objeto que utilice los principios de Pascal y de Arquímedes para resolver un problema cotidiano (por ejemplo