La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Zayra Garza
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Objetivo:
Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que consideren más adecuada.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Problemática: Investigación y elaboración de historietas
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de activación de conocimientos previos sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
- Planteamiento del problema y explicación de su importancia.
Desarrollo:
- Lectura y discusión del tema "La llegada de otros pueblos a nuestro país".
- Organización de los alumnos en grupos.
- Asignación de una civilización o grupo étnico a cada grupo.
- Investigación en el aula y en la biblioteca sobre la civilización asignada, tomando en cuenta su arribo a nuestro país.
- Elaboración de un esquema cronológico que muestre la llegada de cada civilización o grupo étnico, señalando las características más relevantes de cada uno.
- Preparación de una exposición oral y visual para la siguiente sesión.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.
- Preguntas de retroalimentación y aclaración de dudas.
- Tarea: Continuar investigando sobre la civilización asignada y preparar la exposición para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Recapitulación de los contenidos investigados y de la exposición que se realizará.
- Breve repaso de la importancia de la elaboración de historietas como recurso didáctico.
Desarrollo:
- Exposición de cada gru