Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad inicial para conocer las ideas previas de los alumnos sobre la comunicación asertiva y la violencia.


• Presentación de ejemplos de situaciones de violencia y cómo la comunicación asertiva puede ayudar a resolver conflictos.


• Explicación de la metodología del proyecto comunitario y cómo se va a abordar el tema en las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de conceptos clave: comunicación asertiva, violencia, diálogo, sensibilización.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles para la investigación sobre la violencia en la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre casos de violencia en la comunidad y recopilar información para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada por los grupos.


• Debate en grupos sobre las causas y consecuencias de la violencia en la comunidad.


• Identificación de las posibles estrategias de sensibilización para erradicar la violencia.


• Diseño de una estrategia de sensibilización en grupos.


• Tarea: Preparar materiales para la estrategia de sensibilización.

Sesión 3:

• Presentación de las estrategias de sensibilización diseñadas por los grupos.