Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Secundaria 2º

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo PDA: Formular hipótesis que relacionen la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferenciar entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: El agua y los cuidados que requieren su uso.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación para la formulación de hipótesis; 2) Cuestionario de comprensión sobre el tema del cambio climático y sus factores asociados.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el cambio climático y sus posibles causas.


• Presentación de la problemática relacionada con el agua y su importancia para el cambio climático.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de la definición de cambio climático y sus principales factores asociados.


• Explicación de los conceptos de hipótesis y su importancia en la investigación científica.


• Lectura de un texto informativo sobre la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura en el planeta.


• División de los estudiantes en grupos y asignación de una actividad de investigación en la que deberán formular una hipótesis que relacione la actividad humana con el cambio climático.


• Los grupos deberán recopilar información de diferentes fuentes y elaborar una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

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