El reto del cambio climático

Plan de clase

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: FALTA DE LECTURA, ESCRITURA Y COMPRENSIÓN LECTORA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema del cambio climático y su importancia.


• Explicación de la problemática interdisciplinar: falta de lectura, escritura y comprensión lectora.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos concientizar sobre el cambio climático y mejorar la lectura, escritura y comprensión lectora en nuestra comunidad?


• Formación de equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación en línea sobre el cambio climático y sus consecuencias.


• Análisis de artículos científicos y noticias relacionadas con el tema.


• Lectura y comprensión de textos relacionados con el cambio climático y la biodiversidad.

Sesión 2:

• Organización de la información recopilada en la sesión anterior.


• Debate en grupos sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las relaciones entre los elementos y factores del clima.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de textos sobre la importancia de la lectura, escritura y comprensión lectora.


• Discusión en grupos sobre estrategias para fomentar la lectura y mejorar la comprensión lectora.


• Elaboración de una propuesta para promover la lectura en la comunidad.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación de las propuestas de cada