La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La elaboración de manualidades como un oficio que puede aportar dinero a la economía familiar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Explicación del problema a atender: La elaboración de manualidades como un oficio que puede aportar dinero a la economía familiar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles manualidades que se pueden elaborar.


• Elección de una manualidad para desarrollar en el proyecto comunitario.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación sobre la manualidad elegida: materiales necesarios, técnicas de elaboración, posibles clientes, etc.


• Organización de equipos de trabajo para la elaboración de la manualidad.


• Búsqueda de información sobre otros proyectos comunitarios relacionados con manualidades.

Sesión 3 (Elaboración de la manualidad):

• Distribución de tareas dentro de los equipos de trabajo.


• Inicio de la elaboración de la manualidad.


• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar para alcanzar los objetivos comunes.

Sesión 4 (Promoción y difusión):

• Diseño de estrategias de promoción y difusión de la manualidad elaborada.


• Elaboración de carteles, volantes, publicaciones en redes sociales, etc.


• Planificación de eventos o ferias donde se pueda