Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema social a atender: La violencia como problema social

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de los sentimientos en nuestras vidas. Por ejemplo, se puede mostrar una imagen o vídeo que exprese diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen las emociones presentes.


• Presentación del problema social: "La violencia como problema social".

Desarrollo:

• Explicación de la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones asertivas.


• Realización de una dinámica en grupos pequeños donde los alumnos analicen diferentes situaciones relacionadas con la violencia y discutan cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en cada caso.


• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión final sobre el tema tratado.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consista en identificar situaciones cotidianas donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Presentación de una situación cotidiana donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones, relacionada con el problema social de la violencia. Por ejemplo, la decisión de un est