Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 1º

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos de primer grado no han logrado concretar el dictado de palabras.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura colectiva por medio del dictado.


• Realizar una actividad de brainstorming para identificar las ideas previas de los alumnos sobre la escritura y el dictado.


• Lectura en voz alta de un cuento corto.


• Actividad: Los alumnos deben verbalizar y dictar al docente una oración sobre el cuento leído.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: El docente dicta palabras a los alumnos y ellos deben intentar escribirlas de manera convencional, respetando las reglas ortográficas que conocen.


• Discusión sobre las dificultades encontradas en la escritura convencional.


• Actividad grupal: Los alumnos verbalizan ideas para escribir una historia colectiva y el docente las va escribiendo en el pizarrón.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo debe escribir una parte de la historia colectiva dictada por el docente.


• Lectura en voz alta de las partes escritas por cada grupo.


• Discusión sobre la importa