Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Vida saludable una salud joven para un futuro con bienestar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema: "¿Cómo afecta el crecimiento, distribución y migración de la población a la vida saludable en el espacio urbano y rural?"


• Actividad motivadora: Proyección de imágenes que representen la vida en un espacio urbano y rural, y discusión en grupos pequeños sobre las diferencias y similitudes.

Desarrollo:

• Introducción teórica: Explicación de los conceptos de concentración y dispersión de la población.


• Actividad práctica: Análisis de datos demográficos de un área urbana y una área rural, y comparación de los índices de concentración y dispersión.


• Discusión en grupo sobre los problemas de sobrepoblación y despoblación en ambos espacios.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la relación entre la concentración y dispersión de la población y los problemas del espacio urbano y rural.


• Tarea: Investigar y recopilar ejemplos de problemas específicos que afectan la vida saludable en espacios urbanos y rurales.

Sesión 2:
Inicio:

• Discusión en grupo sobre los problemas de salud más comunes en espacios urbanos y rurales. Comparación de los resultados con los ejemplos recopilados en la tarea.


• Presentación de testimonios de personas de diferentes culturas