Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase - Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: Pérdida de hábitats y de espacios verdes dentro de la institución educativa.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de ecosistema y la importancia de su cuidado y preservación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes ecosistemas que conocen y la importancia de cada uno.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre un ecosistema en particular y las consecuencias de su deterioro.


• Cierre: Compartir brevemente las investigaciones realizadas por los grupos y resaltar la importancia de cuidar los diferentes ecosistemas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una visita a los espacios verdes de la institución educativa y observar los cambios que han ocurrido en ellos.


• Análisis y reflexión: En grupos, los alumnos deben discutir y analizar los cambios observados en los espacios verdes, identificando las posibles causas de su deterioro.


• Cierre: Compartir las conclusiones de cada grupo y resaltar la importancia de preservar los espa