Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

Daniela Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Objetivo (PDA): Reconoce las situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana, y sabe qué hacer y cómo reaccionar para salvaguardar su integridad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción: Iniciar la clase con una breve charla sobre los fenómenos naturales más comunes en la región y sus posibles riesgos.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes o videos de fenómenos naturales y preguntar a los alumnos si los reconocen y si saben cómo protegerse.

  • Desarrollo de contenidos: Explicar de manera sencilla los fenómenos naturales más comunes y sus riesgos, como terremotos, inundaciones, incendios forestales, entre otros.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes situaciones de riesgo en imágenes y señalen cómo podrían protegerse.

  • Reflexión y cierre: Comentar las respuestas de los alumnos y reforzar la importancia de conocer y saber cómo reaccionar ante los diferentes riesgos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los fenómenos naturales y sus riesgos.

  • Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un fenómeno natural específico para que investiguen sobre sus riesgos y medidas de prevención.

  • Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir su investigación con el resto de la clase, destacando los principales riesgos y las medidas de prevención.

  • Actividad creativa: Pedir a los alumnos que dibujen una situación de riesgo relacionada con los fenómenos naturales y que también in