Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Conservación y mejoramiento del medio ambiente

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Cómo influyen nuestros sentimientos en la toma de decisiones?


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre los sentimientos y su relación con la toma de decisiones.


• Introducción del problema interdisciplinario: "Conservación y mejoramiento del medio ambiente".

Desarrollo:

• Presentación de un video o testimonio de una persona que haya tomado una decisión basada en sus sentimientos.


• Realización de una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre la influencia de los sentimientos en las decisiones cotidianas.


• Lectura de casos de estudio relacionados con la toma de decisiones y los sentimientos.


• Análisis y discusión de los casos en grupos pequeños, identificando las emociones involucradas y las consecuencias de las decisiones tomadas.


• Puesta en común de los resultados y conclusiones de los grupos.

Cierre:

• Síntesis de los conceptos trabajados: importancia de gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Relación del tema con el problema interdisciplinario: la toma de decisiones puede influir en la conservación y mejoramiento del medio ambiente.


• Asignación d