Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
BRYAN ESAUL REYES
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Objetivo: Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Materia: Geografía
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y recordatorio de la clase anterior.
- Presentación de los problemas a tratar en esta unidad: las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas, así como la violencia en la comunidad escolar y el incremento en el consumo de drogas ilegales entre los estudiantes.
- Explicación de la importancia de abordar estos problemas desde una perspectiva interdisciplinaria.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo (50 minutos)
- Presentación de un caso de estudio que ejemplifique las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Análisis en grupos pequeños de las causas y consecuencias de estas desigualdades.
- Debate en grupo grande sobre posibles acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Sesión 2: La violencia en la comunidad escolar (50 minutos)
- Presentación de un caso de estudio que muestre la violencia en la comunidad escolar.
- Análisis en grupos pequeños de las causas y consecuencias de la violencia en la comunidad escolar.
- Debate en grupo grande sobre posibles acciones para prevenir y reducir la violencia en la comunidad escolar.
Sesión 3: El incremento en el consumo de drogas ilegales entre los