Comunicación y representación técnica en Tecnología
OSKARCID CID
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología
Tema: Uso correcto del lenguaje técnico en la informática, usos y aplicaciones de tecnología y robótica.
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en la informática y la tecnología.
Desarrollo:
- Explicación de conceptos básicos de lenguaje técnico en informática y tecnología.
- Estudio de casos de uso incorrecto de lenguaje técnico en situaciones cotidianas.
- Análisis y discusión de las consecuencias de no utilizar el lenguaje técnico de manera adecuada.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar el lenguaje técnico correctamente.
- Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar ejemplos de uso correcto e incorrecto de lenguaje técnico en la informática y la tecnología.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso breve de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
- Presentación de los ejemplos recopilados por los alumnos.
Desarrollo:
- Análisis de los ejemplos presentados y clasificación en uso correcto e incorrecto de lenguaje técnico.
- Debate grupal sobre las consecuencias de utilizar lenguaje técnico incorrecto en los diferentes contextos.
- Introducción a la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.
Cierre:
- Elaboración conjunta de u