Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Marco Antonio Chan- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Contaminación ambiental.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática de la contaminación ambiental. Introducción a las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y las posibles causas.
Desarrollo: Investigación y discusión sobre las manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas. - Actividad: En grupos, realizar una investigación sobre diferentes manifestaciones de reacciones químicas y su relación con la contaminación ambiental.
Cierre: Reflexión y conclusiones sobre lo aprendido en la sesión. - Actividad: Elaborar un mapa conceptual sobre las manifestaciones de las reacciones químicas y su impacto en el medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y conexión con la problemática de la contaminación ambiental.
- Actividad: Analizar casos reales de contaminación ambiental y su relación con las reacciones químicas.
Desarrollo: