Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Alicia López
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: La importancia de la democracia para la vida social
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Objetivo (PDA): Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa durante las discusiones en grupo.
- Elaboración de un ensayo sobre la importancia de la democracia para la vida social.
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
- Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante la democracia para la vida social?
- Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la democracia en diferentes sociedades.
Fase de desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo heterogéneos.
- Investigación guiada sobre los principios y valores de la democracia.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la democracia en la vida social.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión individual: cada alumno debe escribir una pequeña reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
- Compartir las reflexiones en pequeños grupos.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad de motivación: Lectura de un texto sobre la importancia de la democracia en la convivencia social.
Fase de desarrollo:
- Debate en grupo so